Les énergies ? Qu’est-ce que c’est quand on est un enfant ? Un concept abstrait, difficile à appréhender, presque magique, qui permet lorsque l’on appuie sur un bouton d’allumer la lumière. Alors comment leur expliquer de façon concrète ?  Les étudiants de 5ᵉ année du cycle ingénieur informatique de CESI La Rochelle ont eu l’idée, avec leur enseignant Jocelyn Niget, de créer un atelier pédagogique à destination des élèves des écoles primaires. Double objectif : faire découvrir les différentes formes d’énergie existantes mais aussi les sensibiliser aux enjeux environnementaux. 

Jeu de 7 familles

Baptisé Eolika, l’atelier se déroule sur une demi-journée, dans les murs de l’école d’ingénieurs. Dans un premier temps, un quizz interactif permet d’identifier les sources d’énergie, comprendre leur rôle, leurs avantages et leurs limites. Puis place à un jeu des 7 familles des énergies entièrement créé par les étudiants, pour apprendre à distinguer les énergies renouvelables, les énergies fossiles et leurs usages et impacts. Et enfin, clou de la séance, la construction d’une éolienne à partir d’un kit fabriqué en impression 3D. Celle-ci est ensuite testée sur une maquette de village, sur laquelle est braqué un ventilateur, pour expliquer de façon concrète comment on produit de l’électricité grâce à l’ingénierie. Ingénieux forcément !

Éveiller la curiosité

Depuis le début de l’année, 190 enfants âgés de 8 à 10 ans de deux écoles du territoire ont participé à ces ateliers. Tous sont repartis avec le jeu des 7 familles des énergies ainsi qu’un diplôme de « Petit Ingénieur », en souvenir de cette expérience scientifique.

"C’est assez merveilleux de voir les enfants attentifs et ébahis par ce qu’ils découvrent", se réjouit Mathis Pelissier, enseignant en informatique, ayant participé aux ateliers. "Ils posent plein de questions qui nous sortent d’ailleurs parfois de notre zone de confort".

Ces ateliers vont-ils être reconduits ? "Nos étudiants sont maintenant partis en stage, mais nous aimerions développer de nouveaux partenariats avec des écoles du territoire pour travailler sur d’autres problématiques environnementales, comme la gestion des déchets, ou encore le BTP ou l’informatique, qui sont les spécialités de notre établissement". L’occasion d’éveiller la curiosité et faire découvrir le monde merveilleux des sciences et de l’ingénierie. Car c’est aussi cela le métier d’ingénieur : expliquer, partager et transmettre.

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